招生与续读
按校区、年级和项目查看新生招生和续读率相对于目标的表现,并通过 Vis-a-Vis 与去年同一时点对比。
在办学集团和多校区机构中,招生与续读数据在学生信息系统里,学费在财务软件里,出勤在另一个模块里,目标则在电子表格里。创办人和总经理要从月末报告中才能得知哪个校区在流失学生或面临收费风险——信息既滞后又零散。当一个校区的续读率达到 95%、另一个却跌至 78% 时,这一差距是一个信号,而非季节性波动。
TURBOARD 把所有校区放在同一个仪表板上,以同一套定义计算,并按角色筛选:创办人看到全部校区,校区负责人看到本校区,财务人员看到收费数据。续读率下降、缺勤率上升或学费逾期,都会随数据刷新及时显现;本地部署与离线 AI 则让学生数据始终留在机构自己的基础设施内。
按校区、年级和项目查看新生招生和续读率相对于目标的表现,并通过 Vis-a-Vis 与去年同一时点对比。
按校区和月份查看收缴率、逾期款项和分期付款偏差,在地点相关时借助 GIS-S 在地图上呈现。
按校区、年级和班级查看缺勤情况,条件格式标出出勤率正在下滑的群体。
按学科、班级和校区查看考试与测评成绩,逐学期跟踪,并在同类校区之间对比。
借助专利仪表板克隆,将各校区在每项指标上并列对比,让领先校区的做法为其他校区所见。
用 FOR-S 制作的满意度问卷,与招生和出勤数据汇入同一组仪表板。
每次管理层会议前,都要手工合并学生信息、财务和出勤数据。
所有系统汇入一个受治理的模型,每个校区都按同一口径衡量。
生源流失和收费风险要到月末报告中才显现,而那时家长已经做出了选择。
仪表板随源数据同步刷新,定时报告自动向每位校区负责人发送本校区数据。
共享整张电子表格,会把学生和财务数据暴露给并不需要的人。
创办人、校区负责人和财务团队各自只能看到其有权查看的校区和数据。
敏感的学生数据不能发送到外部 AI 服务。
JAS 可以基于小型语言模型,在机构自己的基础设施内完全离线运行。
JAS 是内置于 TURBOARD 的 AI 助手,她与您的学校仪表板使用同一个受治理模型作答。用自然语言提问,她会找到数据,生成图表乃至完整的仪表板,并解释发生了哪些变化。借助角色设置,创办人得到战略层面的总结,校区负责人得到运营层面的细节——依据的是同一组数字。
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